主要步驟

關於作筆記的方法，我分成三個步驟，分別是閱讀抓重點、分類歸納、綜合比較。

閱讀抓重點

先耐心把課文內容、細節仔細讀過一遍，把內容讀熟讀懂，接著配合章節的標題試著抓出這個段落想要表達的重點或關鍵字。

畫重點的時候，可以用數字或符號標示會更清楚。

抓出重點後，可以在段落附近的空白處寫下你精簡過的內容。

分類歸納

詳細內容讀完也抓出重點之後，就要把瑣碎的內容分類，有點像是找資料夾歸檔的概念。試著把同類型的東西放一起，接著替那些同類的下大標題。

綜合比較

這可以說是最重要的步驟！考試最喜歡考的地方除了單一主題的細節，還有這些同類型事物的比較！

舉例來說，歷史的清末有一大堆的戰爭，此時就要把每一個戰爭的時間、事件導火線、相關人事物及後續處理方式都拉出來比較，建議做表格能更清楚，不然通常課本都是A戰爭一段，接著B戰爭一段，最後C戰爭再一段，要作比較就會比較困難。 

自然科的話，舉地科為例，下冊會學到一堆測量海洋、大氣、地質的方法還有每種方法的限制、特性跟優缺點（通常測量一個項目就會有好幾種方法），此時作比較就很重要了！考試都會全部混著考，真的！沒有整理出俐落的比較就會很頭痛。

我個人覺得有沒有辦法好好吸收並融會貫通，會不會作比較是關鍵，只要能找出兩者同性質之間的共通點、差異性，基本上就能好好掌握住重點了。

其他小方法

色筆分配

我不喜歡用太多五顏六色的筆（因為我自己會覺得眼花撩亂啦），所以我習慣用簡單、顏色不會太亮太刺眼的固定幾種，可能大主題就用黑色、裡面的大標題或分類用深藍色、詳細說明就用淺藍色、特別加註或重要的觀念就用紅筆圈起來標明等等，總之大概就是每種顏色都有它固定要寫的東西（工作分配的概念）。

表格圖示時間軸

比起純文字，我覺得有圖示能讓自己更好吸收內容，無論是表格或是心智圖都能有所助益。畫心智圖的話，通常就是把一個大主題寫在中間，之後旁邊就延伸已經分類好的內容（也就是上面提到的分類歸檔的資料夾），這樣能讓重點內容更明確，有時候也可以用圖示位置記憶一些內容。

對於社會組的同學來說，時間軸也是很好用的工具，可以讓那些零零散散的年代比較有順序，能更好記憶！

找到屬於自己的方法

上面都是我自己習慣的方法，我覺得只要掌握幾個訣竅都不會太困難。但是這些方法也不見得都適合每個人，可以多方嘗試看看，找到最適合自己的。

「學姊，你作筆記是有特別去練字嗎？因為人家都說我的筆記字很醜ㄟ...」

其實作筆記也只是要幫助自己吸收，我覺得不用太在乎人家對你的筆記的評論，畢竟自己看得懂、看得舒服就好，真的不用想那麼多！我自己真的就是都按照感覺去做而已！

希望這些方法可以對你們有所幫助！